Осенние старты – 2017

27 сентября в сквере им 50-летия Победы состоялись соревнования по спортивному туризму «Осенние старты 2017» среди учащейся молодёжи, посвященные Всемирному дню туризма.

В мероприятии приняли участие 32 участника из 8 образовательных учреждений. Участникам необходимо было на время пройти трассу, используя технику пешеходного туризма и спортивного ориентирования.

Стратегия внедрения шахматного образования в Донецкой Народной Республике

Стратегия внедрения шахматного образования в Донецкой Народной Республике

В целях развития интеллектуальных способностей и логического мышления обучающихся общеобразовательных организаций, популяризации шахматного образования в системе непрерывного образования Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования (г. Донецк, ул. Артёма, 129 а ) 28 сентября 2017г. в 15.00 проводится вебинар (https://ofksmr.blogspot.com/2017/09/blog-post_25.html) на тему "Стратегия внедрения шахматного образования в общеобразовательные организации Донецкой Народной Республики как один из аспектов деятельности по общеинтеллектуальному направлению развития личности".

Древняя игра

Древняя игра

Некоторые ученые «шахматы» переводят как: шах мат – «властитель умер», другие – «четыре рода войск». Но бесспорно одно: ее древнее происхождение. Родина шахмат – Индия, а время возникновения шахмат опять вызывает споры ученых мужей. История появления шахматуходит в глубокое прошлое. Упоминания об игре в шахматы датируют 1 тыс. до н.э. В эту далекую эпоху в Северной Индии получила распространение древнейшая форма шахмат – чатуранга, которая появилась в первые века нашей эры. В Индии под чатурангой назывался строй войска, включавший боевые колесницы слонов конницу и пеших воинов. Эта древняя игра символизировала битву с участием четырех родов войск, которыми руководил предводитель. В игре участвовало 4 человека. Движение фигур определялось бросанием костей. В эту древнюю игру в Индии играют до сих пор.

Использование ИКТ на уроках НВиМСП – один из способов повышения мотивации обучения

Использование ИКТ на уроках НВиМСП – один из способов повышения мотивации обучения

Применение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе – один из способов повышения мотивации обучения. ИКТ способствуют развитию творческой личности не только обучающегося, но и учителя. ИКТ помогают реализовать главные человеческие потребности – общение, образование, самореализацию. Внедрение ИКТ в образовательный процесс призвано повысить эффективность проведения уроков, освободить учителя от рутинной работы, усилить привлекательность подачи материала, осуществить дифференциацию видов заданий, а также разнообразить формы обратной связи.

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

 В МОУ "ШКОЛА №15 Г.ТОРЕЗА" прошел "День Здоровья".

«Олимпийские надежды Донбасса»

     

6 сентября в МОУ «ШКОЛА № 8 им. Д.А. Рыбалко г. Тореза»  стартовали интеллектуально-спортивные соревнования «Олимпийские надежды Донбасса».

04.09.2017г. в МОУ «ШКОЛА № 13 Г.ТОРЕЗА» на общешкольной  линейке стартовала Олимпийская неделя.